声之形

西宮硝子

有着先天听觉障碍，因为听障的缺陷发声能力并不灵活（作品中有发声数次但发音不标准），尝试以手语与笔谈向班上同学交流，仍遭班上同学排挤孤立。经常被将也合伙同班上同学欺负，直到助听器毁损赔偿问题，将也被迫独自担负赔偿责任，欺负情况稍微缓和但仍处于孤立，尔后将也误解她的善意而互相打架，也因此再度转校。 在升上高中后生活过的很平顺，在学校也交到许多朋友，后来在手语教室与将也再度相会，对将也来找她与学会手语沟通的事感到惊讶，并表示感到高兴。

石田将也

本作的主人公。 小学时代的将也是个粗暴的孩子王型少年。出于好奇心，他欺负耳朵听不见的硝子，但行为过度，被班级审判并遭到全班谴责。 班级审判后，将也跌落到学校阶层的最底层，被同学们翻脸欺凌。与此形成对比的是，尽管曾被将也欺负甚至扭打，硝子却始终没有抛弃他，试图与他做朋友。将也终于意识到硝子的善良，但为时已晚，硝子已转学离开了学校。 为了向硝子传达歉意和感谢，将也自学手语并寻找硝子，终于在五年后，与已是高中三年级的硝子重逢。 重逢后，将也感到自己有责任弥补被自己夺走的硝子幸福的小学时光，并竭尽全力为硝子付出，但这也意味着他必须直面自己背负的过去罪孽、自我否定和心灵创伤，这对他来说十分痛苦。 他受到硝子和植野两人的好感，却浑然不觉，也迟迟无法正视自己心中对硝子萌生的感情。 在永束策划的电影拍摄期间，将也与周围人的关系恶化。硝子因这件事而试图跳楼自杀，将也虽然救了她，自己却坠落并陷入昏迷，但后来恢复。恢复后，将也终于向硝子表白了自己的心意。 正篇中，将也与母亲、姐姐和侄女玛利亚四人同住，在最终话时他20岁，义兄佩德罗也搬来同住。家中经营着母亲独自打理的美发店“HAIR MAKE ISHIDA”。他打算将来成为理发师，继承母亲的事业。 作者表示：“他是作为我自身的分身来描绘的。我没有感受到或思考过的事，以及我做不到的事，也不会让石田去做。”

西宮結絃

在连载版中首次登场的角色。硝子的妹妹，年龄比硝子小约3岁，是一名中学生，但拒绝上学，不去学校。 外表像少年，自称“我”（オレ），因此将也、永束、植野在初次见面时都误以为结弦是男性，没有察觉她是硝子的妹妹。 从小因为仰慕姐姐，所以憎恨那些对姐姐抱有偏见并欺凌她的人。剪短头发、像男性一样行事，也是孩子气的她为了守护姐姐而表现出的“坚强”。 关于将也，她早已知道他是多次弄坏硝子助听器、把笔谈笔记本扔进池塘、甚至和硝子扭打至遍体鳞伤的人，因此当将也来见硝子并试图亲近时，她感到愤怒，用尽各种手段阻挠。 但后来，她目睹将也真心实意地为硝子着想，而硝子也被这样的将也打动，性格变得开朗积极，于是转而支持两人的关系，自己也像对待哥哥一样仰慕将也。 另一方面，结弦自身与母亲关系不和，加上对社会有疏离感，导致她拒绝上学并反复离家出走，也有这些问题。 爱好是摄影，总是脖子上挂着一台单反相机，但拍摄的几乎全是动物的尸体。原因是硝子小学时曾因欺凌而考虑自杀，结弦通过展示动物尸体的照片来阻止她自杀。 因为不去学校，起初成绩很差，但在将也的教导下逐渐提高，最终升入植野和佐原就读的“太阳女子学园”。

永束友宏

从高中篇登场。将也的同班同学。特征是蓬松的头发、身材矮小微胖的少年。性格开朗随和，同时也很有家庭气息。此外，他重情重义，在结弦将将也赶走时，曾抓住结弦的衣领呵斥她，也曾为结弦犯下的事件一同道歉，内心坚强且富有同情心。因为是将也进入高中后交到的第一个朋友，将也对他以“永束君”尊称。而永束对将也的称呼则多变，如“石田君”“将也”“呀小将”等。在本作中常作为缓和紧张气氛的搞笑担当。 午休时，将也帮助他摆脱了被不良少年抢走自行车的困境，作为回报，他帮将也找回了因借出而被盗的自行车，两人因此成为朋友。此后，他成为将也的良师益友，经常一同行动。 他误将植野写给将也的情书当作是给自己的，并握住前来解释误会的植野的手，向她告白。因此被植野恶言相向，从此对植野心生畏惧。

植野直花

小学时代将也的同班同学，是一位黑色长发、身材苗条的美少女。 在原创版和重制版中，她只是“班里的女同学”之一，但在连载版中她的角色发生了巨大变化，成为了推动故事发展的关键人物。因此，以下记载的是连载版中的设定。 小学时代，由于她性格开朗、爽快，有大姐头风范，便顺理成章地承担起照顾转学生硝子的责任，但这份负担沉重，却得不到班主任的理解和支持，她逐渐积攒了不满（此时，她对言行火上浇油的佐原进行了霸凌，导致佐原拒绝上学）。 结果，她自己也在硝子的笔谈笔记本上写坏话等，进行了阴湿的霸凌行为。但当将也因弄坏高价助听器这种直接的霸凌行为而在班级审判中被公开指责时，为了不让自己受到牵连，她最终说出了出卖将也的话。 植野其实一直暗恋着将也，但在班级审判后，她没有勇气站在沦为被欺负对象的将也一边，一直作为旁观者直到初中毕业，对此她感到后悔；另一方面，她认为将也堕落、关系破裂的原因在于硝子的转学，因此对硝子抱有反感。 高中时，她进入了和佐原相同的“太阳女子学园”，专攻服饰设计。她的才能得到发挥，在校内设计比赛中获得金奖，升入三年级后决心报考东京的专门学校。 在本地所剩无几的高中生活结束前，她想传达心中未了的恋情，便通过川井与将也重逢，但结果她与将也之间已经产生了无法缩小的距离。后来，在永束策划的电影拍摄期间，人际关系恶化，硝子因此企图投河自尽，将也为了救她而坠落，陷入意识不明的昏迷状态，这件事让她不得不直面这一现实。

佐原みよこ

从重制版开始登场的女学生。特征是雀斑。为了减轻被指派照顾硝子的植野的负担，她学习手语并帮助硝子和喜多，但反而因此被班级同学说成「赚分数」，直到毕业典礼那天都拒绝上学。因此，她不知道硝子曾被将也欺负，也不知道将也被同学欺负的事。 之后虽然升入将也所在的同一所中学，但因为只在保健室上课，与将也几乎没有交流，但她一直坚持读手语书。升入高中后偶然与植野同班，在校园比赛中继植野之后获得银奖。 在硝子希望重逢的意愿和将也的支持下，她与硝子重逢，此后恢复了交流。身高迅速增长，拥有模特般的好身材，成为后辈们憧憬的对象。

川井みき

从小学到高中一直担任班长，戴着眼镜的女学生。虽然是个认真的优等生，但一方面积极加入同学对硝子的欺凌，却又不直接动手，在硝子本人和老师面前则指责将也是欺凌主犯，是个八面玲珑的人。 初中和高中都与将也上同一所学校，进入高中篇后也同班。中途改变了发型，眼镜也换成了隐形眼镜。对高中同班同学真柴抱有好感，积极接近他。与植野在高中分开后仍有来往，也知道她对将也的好感，因此经常主动充当两人的牵线人。 她没有自觉自己曾欺凌过硝子，反而坚信与身为残疾人的硝子交往是自己宝贵的经验。此外，她认为将也被同学背叛而遭受欺凌是罪有应得。 后来，她这种八面玲珑的性格被以意想不到的方式指责为“令人作呕”（在为昏迷的将也收集千纸鹤时，意图被看穿而遭到指责，未能凑齐足够的数量而受挫；刃ヶ谷则通过电影剧本的内容尖锐地指出了她的人性）。

真柴智

从高中篇登场。将也的同班同学。似乎将也认为他是个有趣的人，因某个契机加入了将也的社交圈。性格基本温和，总是笑眯眯的，但唯独对永束会用“笑容”进行辛辣的对待。 过去曾因眉毛而受到同学的欺凌，因此现在无法对欺凌行为视而不见，一旦遇到欺凌现场或欺凌者，就会像变了个人一样冷酷。为了获得永束策划的电影拍摄许可而访问水门小学，但对竹内侮辱将也和硝子的发言感到愤怒，泼了水。 他考虑成为教师，以观察过去欺凌自己的人的孩子会如何成长。

石田マリア

将也的外甥女，就读幼稚园。 高中篇登场。将也的侄女（将也姐姐的女儿），幼儿园儿童。父亲是巴西人佩德罗，日巴混血。 性格天真烂漫，称呼叔叔将也为「小将」。将也去幼儿园接她后在公园里，发现了从家里跑出来的结弦。经常随时随地睡觉。

島田一旗

《声之形》中男主石田将也儿时的玩伴，但自从西宫硝子的事之后，和将也决裂，一起欺负将也。后来（在植野的安排下）和将也在游乐场里碰到，但没说话将也就走了。后来，是他将坠入水中的石田拉上来的。 参与了以将也为中心的欺凌的男学生。当初与将也关系很好，一起欺负硝子，但后来暗示他对将也欺负硝子一事有所顾虑，欺凌暴露后便背叛将也，转而将其作为欺凌对象。他出身良好，家教严格，将也的自由奔放对他而言是一种慰藉。对于将也的欺凌行为，他也会稍加劝阻，具备冷静判断状况的智慧。中学时代也到处宣扬将也小学时的事使其孤立，结果给将也留下了心理创伤。 高中篇中，他仿佛变了个人似的完全不再干涉将也，甚至不再露面，但在将也等人去游玩的游乐园里，他在小卖部打工时，经植野的安排与将也重逢。对将也来说这成了一次苦涩的重逢，最终两人没有交谈就结束了，植野反而弄巧成拙。 后来据植野所说，他为了阻止试图投水自杀的硝子而坠落的将也，将其救起，但他与将也的关系最终如何，直到最后也没有明确交代。 小学时被母亲逼着学钢琴，在合唱比赛中担任钢琴伴奏。他考虑从事音乐相关工作，曾为永束的制片电影负责音乐。为了音乐修行而踏上了前往法国的旅程。

広瀬啓祐

石田小学时的同班男同学，事件后与岛田合伙排挤石田。 参与以将也为中心的欺凌的男学生。特征是肥胖体型。和岛田一样与将也关系好，也参与了欺凌硝子，但跟随岛田背叛了将也，转而欺凌他。中学时也和岛田一起散布将也小学时的事情使其孤立，但进入高中后便不再干涉，销声匿迹。 后来植野提到，在阻止试图跳楼自杀的硝子时，代替她坠落而濒死的将也被岛田和他一起救起，但和将也的关系最终如何，和岛田一样到最后都没有明确。 到成人式时已与另一位女性结婚，有一个年幼的女儿。

竹内

担任将也等人班主任的男性教师。戴着眼镜。他似乎并非积极接纳有障碍的硝子，而是将对硝子的支援全盘推给班级，对于将也嘲笑硝子残疾的玩笑也不加以制止，甚至还会一起笑。他经常制止喜多的指导，对班级内的欺凌采取“自我责任”的态度默许，有放任和逃避责任的倾向。 在周刊连载版中，他并未对将也的玩笑发笑，看到将也欺负硝子时会在职员室提醒他；当喜多在自己不会手语的情况下仍试图让学生学习手语时，他用辛辣但现实的言论加以劝阻。然而对将也，他只做了“不要太过分”之类的简单提醒，在校长陪同下召开关于硝子受欺凌的班会时，他第一个怀疑将也。 在高中篇中，他仍在将也等人就读过的小学任教。虽然其真实意图不明，但他似乎掌握了手语，有读懂硝子手语的描写。

喜多

从重制版开始登场。负责音乐的女性教师。特征是短发和背心。围绕硝子参加合唱比赛一事，与竹内对立。在合唱比赛练习中，她尊重硝子表达的“想要学会唱歌”的意愿，支持她参赛，并请求评委严格评审，但比赛结果惨淡，硝子因此受到欺凌。 在周刊连载版中，她作为听觉障碍班级的教师登场。描写了她不善察言观色的一面，也可以说是天然呆的一面。她为了硝子提议让大家（包括她自己）学习手语，却被班主任竹内以“自己还没做就先让学生做，不觉得丢人吗”的辛辣话语否定。最终这一冒进的行为成为佐原拒学、硝子与同学们关系加深裂痕的原因。 在高中篇中也有登场。她曾受到硝子的祖母·伊藤的帮助，并参加了她的守夜仪式。

校長

从重制版开始登场。男性校长。他向学生们透露硝子的助听器损失总额为170万日元，但对于以竹内为首的将也班级中存在的“异常氛围”，他却完全没有察觉。

石田美也子

从周刊连载版开始登场。将也的母亲。经营理发店，在番外篇中为硝子剪发。对于将也，虽然对硝子欺凌事件感到叹息，但并没有好好叱责的描写[note 2]，对于将也的姐姐频繁更换男友并带回家中也没有加以注意，在教育方面可见相当放任主义的倾向。 然而，她依然有作为父母的爱心和责任感，当场赔偿了硝子助听器共计170万日元的损失，平时对孩子也很温柔，在作品中众多问题大人中，是少数有良知且疼爱孩子的人物。 高中篇中，将也归还了助听器赔偿金，她为此高兴并祝贺将也，但看到整理得异常整洁的房间后，察觉到儿子可能有自杀的念头。为了阻止自杀，她威胁要烧掉归还的170万日元，在已经放弃自杀的将也道歉后感到安心，但一时失手点燃了装钱的信封，钱被烧尽。这次她让将也约定在活下去的意志下偿还，并笑着送走了儿子。 因为一个人承担工作和家务，在作品中经常使用电热锅做饭。 连载期间没有设定名字，在剧场版动画化时，由大今良时与工作人员协商决定。

将也の姉

从周刊连载版开始登场。恋爱总不长久，不断更换男友[注3]。她曾对将也说“人生就是与无聊的战斗”。 高中篇中，她一边抚养与第31任男友佩德罗所生的女儿玛丽亚，一边工作。从她仍与将也他们同住来看，她似乎成了一位单亲妈妈。 与母亲不同，她出场不多，而且在作品中脸部从未被画出。在将也成年时，她再次与佩德罗同居，并怀上了第二个孩子。

西宮八重子

从周刊连载版番外篇登场。是硝子和结弦的母亲。根据高中篇的回忆，从事医疗相关工作。为了让硝子“不被那些臭小鬼（硝子的同学等）小看”，强行要把她的头发剪成超短发，身为母亲却不肯学手语，甚至禁止在家中用餐时使用手语，强势且自私的一面十分突出。当着将也的面辱骂母子俩“下贱的脸……跟你们母子一模一样”，言辞辛辣。 高中篇中略显憔悴。与将也重逢时，不由分说地打了他一巴掌。与不上学的结弦关系恶劣，被她在背后称为“蠢家长”，即使她离家出走也不去找，几乎漠不关心。在寻找下落不明的硝子时，主动上门求助石田家，但将也与结弦一起找到硝子后，她既没有感谢也没有道歉，反而说“（就算将也现在反省了）硝子的小学时代也回不来了”，但把自己的伞递给将也，逐渐表现出和解的姿态。 她相信对自己和他人严格就能让自己和女儿们变得坚强，不在人前流泪，明知硝子在学校遭受欺凌，仍希望硝子自己解决问题，忍耐到了极限。亲生母亲（硝子和结弦的外婆）石田糸去世时她也没有哭，令结弦失望，但在厨房独自哭泣时被将也看到。在糸的守夜仪式上，对带着结弦前来的将也说：“谢谢你愿意和结弦做朋友。” 她强硬严厉的言行源于自私傲慢的前夫一家，在硝子出生三年后听力障碍被发现时，对残疾人怀有强烈歧视的丈夫及其父母单方面将责任推给她，导致离婚（前后怀上结弦）。

西宮いと

高中篇登场。是硝子和结弦的祖母。她是最尊重孙女们自我的理解者，尤其受到结弦的深深爱戴。结弦所持的相机也是她买来赠送的。她甚至不惜缺席老人会也要坚持去手语教室学习手语，因此能与硝子交流。女儿（硝子和结弦的母亲）虽然对她态度严厉，说不要宠坏孙子，但她理解女儿的真实想法，实际上成为了女儿心灵的寄托。西宫家的晚饭基本都由她准备。 某天突然去世，但生前留给结弦一封信，传达了姐妹母亲想要表现得坚强严厉的真实心意。本篇中她仅在去世前不久的第29话登场，主要出现在描绘西宫家过去的回忆场景及番外篇中。